【本文来自《想不到雷军大学霸也能在这翻车》评论区，标题为小编添加】

你儿子的中学物理教研室的水平真的堪忧。我自己恰恰是教师，还是我来给你一个解释方法，保管你儿子一听就明白了。

第一步，解释两辆车相碰是柔性物体之间非弹性碰撞的问题。玻璃弹珠相撞属于刚体碰撞，橡皮泥不是刚体，碰撞后会形变。至于弹性碰撞，比如两个篮球相撞，会以相同的速度反弹回去。两块橡皮泥碰撞属于非弹性碰撞，碰撞后会连在一起，而不是反弹回去。此处需要让孩子明白碰撞问题必须考虑1）刚体和柔体的区别，2）弹性和非弹性碰撞的区别。

第二步，解释参照系（即观测者）对碰撞问题的影响。假设观测者在地面，他会看到两车相撞后变静止。但假如观测者坐在其中一辆车的车顶上，又没有安全带，当两车相撞时，观测者会发生什么？他会飞出去，而不是静止在原地，是不是？那么在他的视角里，两辆车相撞后并不是静止，而是都在倒退，因为观测者自己在往前飞。

那么我们可以换一个场景，观测者自己坐在第三辆车上，当这第三辆车不动时，是不是就等于静止在地面的观测者呢？当这第三辆车和相撞的两辆车中的一辆同向同速行驶，他是否就像那个坐在车顶上的观测者呢？更进一步，这第三辆车可以任意速度行驶，很显然，不管这第三辆车如何开，都不会对相撞的两车造成任何影响。所以，参照系的速度完全不影响所观测到的碰撞事故的结果。

第三步，解释碰撞问题需要用动量守恒公式来解答，而能量守恒公式可以进一步帮助理解碰撞后能量的转移和损失。这个你可以参看凭栏观友下面关于动量的贴子，我就不重复了。